Oportunidad de educación a víctimas de violencia

Bucaramanga. - Mujeres víctimas de violencia y discriminación basada en género, tendrán la oportunidad de ingresar a la Universidad Industrial de Santander, mediante la modalidad de Admisiones Especiales.

Así lo determinó el Consejo Académico en sesión ordinaria al aprobar el Acuerdo N° 166 del mes de mayo de 2023 en el cual se establece un cupo por carrera con ese beneficio comprobado.

La medida modifica el Acuerdo N° 282 de 2017, en el cual se dictan las disposiciones sobre el ingreso a la Universidad de aspirantes por la modalidad de Admisiones Especiales.

El Acuerdo también establece el alcance a las personas que certifiquen ser víctimas de violencia o discriminación basada en género como consecuencia de su experiencia de vida trans.

Camilo Rojas García, representante estudiantil ante el Comité de la Política de Equidad de Género UIS comentó la iniciativa y afirmó:  “El reconocimiento en este nuevo capítulo de las personas con experiencias de vida trans que hayan sido víctimas de violencias y discriminaciones basadas en género, es un gran aporte; y agregó, sobre esta iniciativa:  “es un reconocimiento a la equidad de género, como un principio necesario para construir mejores sociedades y es una apuesta que la Universidad también asume para reconocer nuevos desafíos”.

Sesión del Consejo Académico

Los requisitos que se establecen a las aspirantes son:

– Realizar el proceso de inscripción definido por la Universidad seleccionando este tipo de admisión especial.

– Presentar documentación que compruebe la condición de víctima de violencia o discriminación basada en género.

– Haber presentado el Examen de Estado de la Educación Media, Saber 11, a partir de agosto del 2014.

Por su parte, Laura Ximena Ruiz, representante estudiantil ante el Comité de la Política de Equidad de Género UIS, manifestó: “es el resultado de un trabajo colectivo que se viene realizando desde la implementación de la Política de Equidad de Género, que solicitó a la Universidad la creación del Plan de Igualdad en donde se estableció la necesidad de estos cupos de admisiones especiales”.

“Es una decisión acertada del Consejo Académico porque genera en Santander una integración de las personas con experiencia de vida trans a la Universidad, ya que sabemos que son muchas las que no tienen posibilidades de acceder a la educación superior y este es un gran paso para que quienes hayan sufrido violencia o discriminación por su experiencia de vida trans puedan estudiar”, añadió Ximena Ruiz.

Con estas acciones, la Universidad Industrial de Santander, reafirma su compromiso contra la violencia, la discriminación y la revictimización de las mujeres y personas trans, buscando crear oportunidades que abran las puertas a una sociedad más justa, igualitaria y que respete los derechos de las mujeres.

En esta última gráfica, en primer plano, el vicerrector académico, Daniel Alfonso Sierra Bueno, en representación estatutaria, encargado de las funciones de rector, durante la realización del Consejo Académico.

Fuente: Prensa uis.

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La internacionalización con U de América del Sur

Bucaramanga. – Con representantes de Universidades del cono sur de América Latina se reunieron directivos de la Universidad Industrial de Santander -UIS- con el fin de continuar con el proceso de ampliación de cobertura externa. (La reunión se adelantó en la sala de Consejos de Rectoría)

Este miércoles se realizó la reunión de coordinadores y directores de carrera del Programa de Internacionalización y Mejora de la Educación Superior en Ingeniería de Procesos, como parte de la XII convocatoria MARCA 2022-2024, siendo este un impulso para el fortalecimiento internacional de la UIS de cara al trabajo en conjunto con otras universidades de la región.

En la presente convocatoria quedaron seleccionados doce proyectos de asociación académica que involucra a 119 carreras acreditadas pertenecientes a instituciones de Educación Superior de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Paraguay y Uruguay. La UIS está en uno de ellos y por eso la importancia de compartir conocimientos con colegas de otras naciones.

 Sandra García Vergara, decana de la Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas indicó: “El objetivo de la colaboración es afianzar la tradición del programa de Ingeniería Química, que es por el que estamos aquí gracias a su acreditación ARCU-SUR, pero claro que queremos que se extienda a los demás programas de la Facultad porque trabajar con los países de Mercosur es una meta bastante interesante y sobre todo que estudiantes de afuera vengan a la UIS y los nuestros vayan para allá y así tener un flujo más continúo con el fin de aprovechar las potencialidades de investigación de cada institución para escalar a más proyectos conjuntos”.

El MARCA es un programa de movilidad académica regional para carreras de grado acreditadas por el Sistema de Acreditación Regional del Mercosur (ARCU-SUR) que busca fortalecer dichas carreras, fomentando la internacionalización de la educación superior en la región y cumpliendo con el objetivo central de la integración en la región.

Para alcanzar dichos objetivos se contempla las movilidades de estudiantes, docentes, investigadores y coordinadores (académicos e institucionales) enmarcadas en proyectos de asociación académica entre carreras acreditadas regionalmente.

Por su parte, Marcelo Villar, coordinador del proyecto y profesor de la Universidad Nacional del Sur en Bahía Blanca (Argentina) sostuvo: “La UIS se incorporó el año pasado al proyecto y han sido muy activos en el envío y recepción de estudiantes, además de participar en nuestras reuniones, todo esto dentro del Programa Marca, que surge dentro de las actividades educativas de Mercosur. Con esta visita nos ponemos de acuerdo con el proyecto, nos conocemos y trazamos objetivos comunes para avanzar en la integración”.

Foto: Esta visita de coordinación se realiza en la UIS y recibe a diferentes invitados internacionales.

Durante la visita a la UIS también se tiene contemplado un recorrido por el campus central para que los invitados internacionales conozcan el crecimiento que ha tenido la institución. Igualmente se dirigirán al Parque Tecnológico Guatiguará.

“Ingeniería Química está acreditada en ARCU-SUR y esto nos da entrada al programa MARCA de movilidades, tanto para estudiantes como para profesores. Por eso invitamos a los integrantes de la Escuela para que participen y puedan hacer intercambios en países como Argentina, Uruguay, Bolivia, Paraguay, entre otros, para fortalecer relaciones entre países”, informó Luis Javier López Giraldo, director de la Escuela de Ingeniería Química.

La agenda continuó este jueves con la planeación de la movilidad 2023-2 y 2024, además del análisis de interés en cuanto a investigación de las universidades.

Fuente: Prensa  uis

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Ingreso a la UIS por merito académico y nivel económico

Bucaramanga. – Tres factores fundamentales deberán tener los nuevos aspirantes a ingresar a la Universidad Industrial de Santander -UIS- para el segundo periodo académico de 2023, como son: puntaje de mérito académico ; tendrá en cuenta el colegio en el que se graduó y el nivel Sisbén IV.

La medida tiene como objetivo brindar oportunidades de educación superior de calidad a estudiantes destacados en entornos socioeconómicos particulares, facilitando el ingreso de aspirantes en los programas de pregrado presencial en la sede Bucaramanga, atendiendo las condiciones socioeconómicas y colegios de los aspirantes, y no solo los méritos académicos sino el puntaje.

Mediante el Acuerdo 171 del 9 de mayo de 2023, el Consejo Académico aprobó esta admisión excepcional con el propósito de asignar los cupos que fueron definidos en el Acuerdo del Consejo Académico 170 de 2023, que son: tener título de bachiller o estar cursando undécimo grado de la educación en un establecimiento educativo colombiano; haber presentado el Examen de Estado de la Educación Media, Saber 11º, a partir de agosto del año 2014 y acreditar estar inscrito en la herramienta de focalización SISBÉN IV.

Daniel Alfonso Sierra B.

Daniel Alfonso Sierra Bueno, vicerrector académico hizo la explicación así:  «Este es un acuerdo en el cual se habilitan algunos cupos en cada uno de los programas académicos para ser asignados a aspirantes teniendo en cuenta tanto el desempeño en su prueba Saber 11 como el desempeño relativo en su colegio. Eso significa que se va a comparar el resultado del aspirante con el histórico de los últimos años del colegio en Saber 11 y se van a asignar algunos puntos especiales dentro de la admisión para ese caso. Igualmente, se van a considerar aspectos de características socioeconómicas medidos a través de Sisbén IV».

Al detallar la determinación de las directivas del plantel agregó: «Todos los programas presenciales de la sede Bucaramanga van a tener cupos para ser asignados mediante este mecanismo excepcional. Hablamos de cupos en el sentido de que la mayor parte de los cupos se van a asignar mediante el mecanismo convencional exclusivamente mediante Saber 11».

De otra parte, el representante estudiantil en el Consejo Académico, César Alberto Pardo, aclaró:   «esto favorece a los estudiantes en el sentido de que no solo tiene en cuenta el mérito académico, sino que además tiene factores socioeconómicos, como el Sisbén IV, que tiene integrados varios factores, como el índice de necesidades básicas insatisfechas de los municipios, y muchos otros. Entonces los ubican en unos grupos y partiendo de ahí se ponderará el puntaje Icfes de los aspirantes, favoreciendo así el mérito académico dependiendo del colegio de donde sale qué tanto se destaca entre sus pares dentro de su propio colegio en el Icfes y su condición socioeconómica. Esta admisión excepcional va aprobada haciendo un piloto del 20% de los aspirantes para los programas presenciales en Bucaramanga».

Para los aspirantes eximidos de la prueba de Inglés, el Parágrafo del artículo 2º señala que solo se tendrán en cuenta los puntajes de Matemáticas, Lectura crítica, Sociales y ciudadanas, y Ciencias naturales, se aclara en un parágrafo del artículo2.

«Es importante para los estudiantes revisar la página, el portal web donde está la información completa de los mecanismos de admisión que se tienen y dependiendo de sus condiciones tanto académicas como socioeconómicas valorar si le es favorable presentarse con el mecanismo convencional o por este mecanismo excepcional. La idea es juntar opciones a estudiantes que se destacan en Saber 11 dentro de su colegio respectivo y con características socioeconómicas representadas en un Sisbén IV, que los ubica en condiciones especiales de vulnerabilidad», precisó el vicerrector académico.

Este Acuerdo responde a la Política de Educación Inclusiva aprobada por el Consejo Superior en el Acuerdo n.° 032 de 2019, mediante la cual el Consejo Académico, como máxima autoridad en esta materia, adopta y promueve acciones necesarias y ajustes razonables que permitan el ingreso en condiciones de equidad.

Consulte todos los requisitos y condiciones presentes en el Acuerdo 171 de 2023 del 9 de mayo, en el siguiente vínculo 

https://uis.edu.co/wp-content/uploads/2023/05/Acuerdo-171-de-2023.pdf

Fuente: Prensa y comunicaciones UIS.

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Geomecánica, una variante de la transición energética

Bucaramanga. – Los programas de transición energética están muy ligados con la geomecánica y geotermia, según los conferencistas que participan de la décima edición del Simposio Internacional de Geomecánica en la Universidad Industrial de Santander -UIS. (Gráfica) Emiliano Ariza León (centro) entregó el reconocimiento a Osorio Gallego.

El encuentro tiene como objetivo contribuir a la búsqueda y generación de conocimiento en esta nueva rama de la industria en Colombia, de cara a la transición energética y desarrollo sostenible de la industria del petróleo y gas.

En la jornada del jueves se tuvo una serie de conferencias con expertos en el área, como fue el caso del PhD José Gildardo Osorio Gallego, quien es un referente en el sector y un invitado ilustre de la UIS, al punto de recibir un reconocimiento por parte de Emiliano Ariza León, director de la Escuela de Ingeniería de Petróleos.

“El doctor José Gildardo ha dejado una huella muy grande en profesionales tanto de Colombia como del exterior y nunca olvida la investigación del país. Por eso le queremos agradecer su trayectoria, labor y dedicación de transmitir el conocimiento, una pasión muy grande. Desde la Escuela de Ingeniería de Petróleos de la UIS quisimos hacerle un homenaje”, indicó Ariza León.

El Simposio es una actividad académica creada en 2004, realizado por primera vez en la Universidad Nacional de Medellín, donde se celebran las versiones impares. (José Gildardo Osorio Gallego fue uno de los conferencistas destacados durante la jornada del jueves) En cada edición se presentan avances, investigaciones y experiencias en el área de geomecánica conceptual y aplicada a la industria de los hidrocarburos promoviendo su uso local en temáticas críticas, principalmente en estudios de estabilidad de pozos y disminución de costos de desarrollo.

Zuly Calderón Carrillo, integrante del comité organizador del Simposio sostuvo: “La curva de aprendizaje y los resultados obtenidos en la aplicación de análisis geomecánico durante todos estos años nos permiten hoy compartir con muchos profesionales y empresas un interés común por avanzar en nuevas aplicaciones geomecánicas y saber que invertir en este tipo de estudios es una tarea fundamental y estratégica”. 

El evento es organizado por el Grupo de Investigación Estabilidad de Pozo (GIEP), conformado por un equipo de trabajo multidisciplinario integrado por profesores, tesistas y estudiantes de distintos programas.

El Simposio Internacional de Geomecánica finaliza este viernes, para consultar más información visite la página...

https://simposiogeomecanica.uis.edu.co/

Fuentes: Comunicaciones UIS.

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Tecnología y productividad: Min-Tic y UIS

Mauricio Liscano
Min-Tic

Bucaramanga. – El ministro Mauricio Lizcano preside a esta hora el lanzamiento de ‘Engancha TIC’, en el auditorio Luis A. Calvo de la Universidad Industrial de Santander UIS.

‘EnganchaTIC’ es una estrategia creada desde el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones con el objetivo de aportar a la construcción de relaciones sólidas entre el talento TI del país y el sector productivo y promover sinergias y alianzas entre actores del ecosistema digital y las empresas. Esto permite avanzar en el objetivo de democratizar el acceso a las TIC y promover la justicia económica.

El proyecto es presentado en la Universidad, gracias a las alianzas estratégicas permanentes de la UIS con el Ministerio y por su desempeño en el programa tripulantes en la Misión TIC 2022.

El evento cuenta con la participación de empresarios del departamento, egresados de la universidad, emprendedores digitales, representantes de empresas del sector, estudiantes de últimos grados de colegios del departamento y medios de comunicación.

En el programa general participan más de 100.000 colombianos que han cursado y obtenido certificación en los siguientes programas ofertado por MinTIC: ‘Misión TIC’, ‘Ciencia de Datos’, ‘Analítica de Datos’ y ‘Un ticket para el Futuro (Diplomado y posgrados)’, en 2020, 2021 y 2022. Los beneficiarios que se inscriban recibirán un correo electrónico con toda la información para realizar el proceso.

De acuerdo con el MinTIC, el programa comprende una plataforma virtual donde habrá encuentros académicos, espacios de conversación y oportunidades de trabajo en red con diferentes empresas invitadas para compartir y dar visibilidad a las oportunidades laborales que tienen para el talento TI nacional. Luego de su lanzamiento, ‘EnganchaTIC’ repetirá estas jornadas durante el año 2023.

Las personas interesadas en registrarse en el evento virtual pueden hacerlo a través del siguiente enlace:

https://enganchatic.mintic.gov.co/

Fuente: Comunicaciones uis.

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Décimo encuentro Nacional de la Red IDDEAL 2023

Bucaramanga. - El grupo Galea, conformado por estudiantes de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales (EEIE) de la Universidad Industrial de Santander, participó en el 10° Encuentro Nacional de la Red IDDEAL 2023, evento que tuvo como sede la Universidad de Antioquia.

En ese encuentro se debatió el tema, “Estrategias lúdicas para la formación en ingeniería e innovación: porque jugando también se aprende”. Los participantes de la UIS dejaron una buena impresión  con su participación.   

El evento fue organizado por la Red de investigación, desarrollo y divulgación de los procesos de enseñanza-aprendizaje a través de la lúdica, y la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Antioquia, en colaboración con la Vicerrectora de Extensión, el Programa de Desarrollo Docente, la Vicerrectoría de Docencia y la Fundación Universidad de Antioquia.

El laboratorio de innovación educativa Galea, adscrito a la EEIE, estuvo representado por Carlos Ardila, Paula Duarte, Carolina Gómez, Juan González y Cristián Lozano, acompañados por la profesora Martha Liliana Torres-Barreto, directora de Escuela y del espacio que promueve la enseñanza lúdica en la UIS desde hace más de 10 años. Durante el encuentro, se presentaron ponencias y ejercicios lúdicos enfocados en la inteligencia emocional, teoría de juegos, design thinking, microeconomía y cadenas de Markov.

El encuentro incluyó 70 horas de actividades lúdicas y reunió a 66 trabajos en diferentes modalidades, abordando temas de operaciones y producción, talento humano y relaciones industriales, ingeniería del trabajo, calidad y mejora continua, logística y cadenas de abastecimiento, estadística y analítica, mercadeo y ventas, ciencias básicas y seguridad y salud en el trabajo. La experiencia enriquecedora vivida por los participantes se espera que sirva como inspiración para el desarrollo de nuevas iniciativas en el campo de la enseñanza y la innovación.

Los participantes consideraron estos espacios como una oportunidad para el desarrollo e innovación en la enseñanza, la creación de vínculos con otras universidades y la ampliación del horizonte en la manera de enseñar. Cristián Lozano, estudiante UIS, afirmó que el evento representa “una oportunidad espectacular para ampliar el concepto de gamificación, crear lazos con futuros colegas y poder presentar el trabajo que se realiza semestre a semestre en el laboratorio”.

Fuente: Prensa UIS.

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Programa, Enfermería Neonatal UNAB, llega a 15 años

Bucaramanga. - Un Simposio Internacional de Enfermería que tuvo como tema, Concepción del cuidado como disciplina social´’ realizó la Universidad Autónoma de la capital de Santander (UNAB), como ​​base para un liderazgo para la salud de los pacientes.

El encuentro deliberó en el Auditorio Mayor Carlos Gómez Albarracín del centro de formación Superior en el que se hizo énfasis en el rol de los estudiantes para que sean más visible a nivel social.

Olga Lucía Gómez Díaz

Olga Lucía Gómez Díaz, directora del programa de Enfermería UNAB, afirmó: “Celebramos estos 15 años del programa para contarle a nuestros estudiantes y a la comunidad la importancia de conocer qué se hace en Colombia y  en otros países del mundo dentro del cuidado de la salud, cómo podemos, a través de el liderazgo, realizar cambios en esa gestión de la salud, que le permita desarrollarse de una manera interdisciplinar y que su rol profesional sea visible a nivel social”.

Durante el evento se destacó la participación de miembros internacionales como Amalia Silva Galleguillos, PhD en enfermería (Chile); María Duazo, docente titular de la Facultad de Enfermería Florence Nightingale de King's College (Reino Unido), y Ruth Verhey, PhD en psicología clínica (Zimbabwe). Esta última puntualizó sobre los efectos de su investigación en la salud mental de todo el mundo y enfatizó: “Cuando hablamos de salud, mencionamos solo salúd física y eso tiene que cambiar. Tenemos que incluir la salud mental siempre porque es parte integral de cada ser humano. En el mundo no han tratado los suficientes datos para investigar sobre los trastornos mentales o adicciones. Los efectos de los trastornos mentales en el mundo son casi que iguales a los trastornos cardíacos, por mencionar un ejemplo”.

Cabe destacar que la Facultad de Ciencias de la Salud hizo énfasis en la importancia de la nueva Especialización en Enfermería Neonatal, ofertada por la UNAB para toda la comunidad de salud de Bucaramanga.

Por su parte, Marta Isabel Robles Carreño, docente y coordinadora de la Especialización en Enfermería Neonatal sostuvo: “Es una necesidad sentida en el oriente colombiano ya que se han ampliado las unidades de cuidado intensivo neonatal y población neonatal vulnerable que requieren de un cuidado especializado. Desde la UNAB vamos a trabajar fuertemente desde la especialización para dar respuesta a una necesidad de la población materno perinatal”.

En el marco de su celebración de 15 años, el programa seguirá realizando actividades académicas durante el mes mayo con miembros de la Comuna 14 de Bucaramanga y la participación de doctora Ruth Verhey, psicóloga clínica y psicoterapeuta, investigadora de salud mental global, y líder del Banquillo Internacional Amigable.

Fuente: Comunicación organizacional – UNAB- (Nicolás Jiménez Blanco).                             

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