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sábado, 27 de agosto de 2022

Impacto y conocimiento académico UIS...

Bucaramanga. – Los reconocimientos académicos de (Accreditation Board for Engineering and Technology) como la entidad acreditadora más importante del mundo, representa para la Universidad Industrial de Santander el ingreso a las grandes ligas.

La declaración fue hecha por  Daniel Alfonso Sierra Bueno, vicerrector Académico UIS al responder inquietudes acerca de haber sido ungida con estos alcances, y sostuvo que al programa de Geología, que ya había recibido recientemente la acreditación internacional ABET, se suman los programas de las ingenierías Metalúrgica, Mecánica y Civil. ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) es la entidad acreditadora más importante del mundo.

Con dicha acreditación, los estudiantes, empleadores y la sociedad pueden estar seguros de que dichos programas cumplen con los estándares de calidad y que nuestros graduados están preparados para ingresar de forma exitosa al mercado laboral internacional.

“La Acreditación Internacional para estos tres programas de ingeniería y el de Geología es una muestra del reconocimiento a la calidad de nuestra Universidad. Es ratificar que estamos cumpliendo con  el desarrollo de las competencias asociadas al ejercicio de la ingeniería y la ciencia, que valida esta agencia acreditadora de los Estados Unidos”, reiteró y enfatizó orgulloso Daniel Alfonso Sierra Bueno.

Dijo, además, que es un gran plus para estudiantes y egresados de estos programas de la UIS, ya que “van a poder presentarse, no solo a nivel nacional sino internacional, como egresados de un programa con una carta de reconocimiento mundial”.

ABET es una organización internacional sin ánimo de lucro, con certificación ISO 9001, que acredita programas universitarios en ciencias naturales y aplicadas, informática, ingeniería y tecnologías de ingeniería.

“Colateralmente, con este proceso se busca fortalecer la internacionalización, el reconocimiento de la calidad y mejorar las oportunidades para estudiantes y profesores. Adicionalmente, se fortalece la mejora continua de los programas académicos con un enfoque en el logro de las competencias de egreso, según los requerimientos del entorno”, indicó Sierra Bueno.

Hernan Porras Díaz
Rector uis

Para el rector UIS, Hernán Porras Díaz, la acreditación ABET se complementa con el proceso de renovación de la Acreditación Institucional, pues las dos propenden por el aseguramiento de la calidad, por ello destacó el trabajo comprometido de toda la comunidad universitaria.

El proceso de Acreditación ABET se centra en la evaluación continua del desarrollo de unas competencias específicas por parte de los estudiantes y al mismo tiempo incorporar estrategias de mejora, de forma que el 100% de los estudiantes las haya apropiado al terminar el programa.

Competencias para los programas de ingeniería

Los estudiantes deben estar en capacidad de:

    Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería complejos, mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemática.

    Aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan necesidades específicas con consideración de salud pública, seguridad y bienestar, así como factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.

    Comunicarse efectivamente con una variedad de audiencias.

    Reconocer responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.

    Funcionar eficazmente en un equipo cuyos miembros, juntos, proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen objetivos, planifican tareas y cumplen objetivos.

    Desarrollar y llevar a cabo una experiencia adecuada, analizar e interpretar datos, y usar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.

    Adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando las estrategias de aprendizaje apropiadas.

Competencias para el programa de Geología

Los estudiantes deben estar en capacidad de:

    Identificar, formular y resolver problemas técnicos y/o científicos aplicando conocimientos relevantes para la disciplina.

    Describir y comprender fenómenos y procesos propios del sistema terreste para aportar soluciones sostenibles a las necesidades de tipo ambiental, social, económico y científico.

    Planear y desarrollar actividades, procedimientos, modelos y/o experimentos geo-científicos, así como analizar e interpretar los datos obtenidos.

    Comunicarse efectivamente y/o trasferir conocimiento de forma oral y escrita con diferentes audiencias.

    Comprender el impacto económico, ambiental y social de las actividades geo-científicas en el marco de las responsabilidades éticas y profesionales.

    Funcionar eficazmente en equipos de trabajo.

“En algunas empresas y algunos programas de posgrado de universidades reconocidas, esta Acreditación es una carta de presentación bastante valiosa. Entramos a esas ‘grandes ligas’ que hemos estado buscando entrar y es una alegría inmensa para la UIS saber que, además de las acreditaciones nacionales y la Acreditación Institucional, ya contamos con la acreditación internacional para estos programas de ingeniería y Geología. ABET es, de lejos, la más reconocida certificadora de estas áreas del conocimiento y naturalmente es un sentido de orgullo y motivación para seguir trabajando y desplegando nuestras funciones misionales con excelencia”, puntualizó Sierra Bueno.

Fuente: Prensa de uis.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

jueves, 4 de agosto de 2022

Intercambio institucional U. Muchigan y UIS

Estudiantes de la U. de Michigan 
recorrieron las dependencias de 
la UIS
Bucaramanga. - Estudiantes de maestría de la Universidad de Michigan visitaron las instalaciones del Campus Central UIS en el marco del proyecto ‘ONU Hábitat – Ciudades Incluyentes y Comunidades Solidarias’.

El programa tiene como propósito buscar alternativas futuras de colaboración interinstitucional y proyectos académicos en beneficio del enfoque urbano-territorial.

Carlos Vecino, director de la Oficina de Relaciones Exteriores UIS, explicó a los estudiantes los objetivos misionales de la institución, beneficios para la movilidad e intercambio académico y, a través de un recorrido guiado, enseñó las principales instalaciones, servicios universitarios y espacios de estudio del campus UIS.

Estudiantes de maestría de la Universidad de Michigan durante el recorrido por las instalaciones de la UIS.

Onu hábitat ciudades incluyentes y comunidades solidarias

Esta es una iniciativa apoyada por la Unión Europea que se materializa a través de una alianza estratégica del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), la Organización Internacional de las Migraciones (OIM) y el programa de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos (ONU-Hábitat).

Su objetivo es buscar la implementación de acciones innovadoras desde una perspectiva de atención y protección a refugiados y migrantes, la integración socioeconómica, la gobernanza migratoria y la planeación hacia un desarrollo urbano inclusivo.

Ana Paula Pimentel Walker, profesora del curso de maestría en Planificación Urbana Regional, manifestó sus impresiones sobre este recorrido por el campus central de la UIS: “Estamos sorprendidos, personalmente he visitado diferentes universidades a nivel mundial y la UIS es una institución con la calidad en infraestructura, respeto al medio ambiente, aprovecha el recurso natural del agua. Me parece que es una oportunidad muy grande para cualquier estudiante del mundo venir acá, estudiar y poder pasar tiempo”.

Al hablar desde la perspectiva académica, la profesora Pimentel expresó: “Me parece que hay demasiadas oportunidades de trabajo en conjunto para el desarrollo de temáticas actuales de urgencia, como el cambio climático, cuestiones sociales, cómo se puede desarrollar la planeación urbana en aspectos de ingeniería, servicio social en ciudades globales. El intercambio académico de estudiantes de Estados Unidos, Brasil y Colombia pondría el conocimiento científico-académico al servicio de una sociedad más verde, más ecológica y justa”.

El desarrollo de esta iniciativa interinstitucional integra las voluntades de la Alcaldía de Bucaramanga, la Universidad Industrial de Santander (UIS) y la Universidad de Michigan (UdeM).

Carlos Vecino, director de la Oficina de Relaciones Exteriores UIS, resaltó la importancia de esta iniciativa: “Esto básicamente abre las posibilidades de establecer no solamente proyectos conjuntos, sino de llevar mayor movilidad estudiantil o profesoral. La Universidad de Michigan es una de las principales en Estados Unidos en diversas áreas del conocimiento y, particularmente, esta maestría involucra no solamente elementos de ingeniería, sino también elementos de trabajo social y de todas las áreas disciplinarias que tenemos en la institución. Esperamos que esto se concrete posteriormente con un acuerdo para llevar a cabo programas específicos”.

Fuente:   Comunicaciones uis.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co 

jueves, 9 de junio de 2022

Modificaciones en el calendario académico UIS

Bucaramanga. - El Consejo Académico de la Universidad Industrial de Santander modificó el calendario académico correspondiente al 2022.

A través del Acuerdo 162 de 2022, el organismo hizo esos cambios  para los programas de pregrado presencial de la Facultad de Ciencias, Ciencias Humanas, Ingenierías Fisicomecánicas e Ingenierías Fisicoquímicas, y los programas de Fisioterapia y Nutrición de la Facultad de Salud.

El Consejo Académico de la Universidad Industrial de Santander en uso de sus atribuciones legales, y…

CONSIDERANDO:

Que según lo establecido en el artículo 23, literal m del Estatuto General aprobado por el Consejo Superior mediante Acuerdo n.° 166 del 22 de diciembre de 1993, son funciones del Consejo Académico expedir y modificar el calendario académico general de la Universidad.

Que desde el 3 de mayo del presente año se han venido presentando movilizaciones estudiantiles con declaratoria de asamblea permanente que fue levantada el pasado 3 de junio de 2022.

Que la Vicerrectoría Académica presentó la propuesta de calendario académico, correspondiente al año 2022, para los programas de pregrado presencial de las Facultades de Ciencias, Ciencias Humanas, Ingenierías Fisicomecánicas e Ingenierías Fisicoquímicas, y los programas de Fisioterapia y Nutrición de la Facultad de Salud.

En mérito de lo anterior,

ACUERDA

ARTÍCULO ÚNICO:Modificar el calendario académico correspondiente al año 2022, para los programas de pregrado presencial de las Facultades de Ciencias, Ciencias Humanas, Ingenierías Fisicomecánicas e Ingenierías Fisicoquímicas, y los programas de Fisioterapia y Nutrición de la Facultad de Salud así: Ver calendario aquí 

Fuente: uis

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

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