Biblioteca virtual lanzada por la UNESCO

martes, 11 de julio de 2023

Nuevas tecnologías para campos petroleros

Bucaramanga. - La empresa Frontera Energy y la Universidad Industrial de Santander (UIS) se unieron para desarrollar proyectos dirigidos a buscar soluciones en procesos hídricos en la producción de petróleo.

El estudio busca generar fórmulas para contrarrestar el incremento de agua que afecta los niveles normales de la producción de petróleo en los campos de exploración.

Se trata de la producción de geles y surfactantes que eviten disminuir los niveles actuales de producción de crudo. La alianza se concreta a través del proyecto externo 8291. Durante el encuentro, delegados de Frontera Energy hicieron un recorrido por el Parque Tecnológico Guatiguará (PTG).

Este proyecto denominado ‘Inyección de surfactantes como medio de recobro mejorado en un campo con entrada en incrustación de agua en los Llanos Orientales’, es financiado por MinCiencias.

Los integrantes de Frontera Energy Corporation, Víctor Vega Montañez, vicepresidente de Exploración y Gestión de Yacimientos, y Jaime Gómez, líder de tecnología, asistieron a la sede para conocer el personal UIS, los laboratorios y algunos proyectos de investigación ejecutados en el PTG.


“Nosotros siempre hemos creído que para la industria es muy importante aliarse con el entorno, y parte de este entorno es la academia. Para mí, es un placer estar aquí con ustedes y darle la oportunidad de formación profesional a varias personas que van a estar trabajando dentro del proyecto”, comentó Vega Montañez.

Entre tanto, Samuel Fernando Muñoz Navarro, director de recaudo dijo: “es básico darle vida a todo lo relacionado con investigación en el área de energía y de petróleos, vincular nuevamente a la academia con la industria para que el futuro profesional se forme en el campo de práctica y pueda vivir una experiencia única”

Fuente:  UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co   

domingo, 9 de julio de 2023

Carta del SUE al presidente de la república Gustavo Petro

Estructuración y revisión de la propuesta integral de reforma a la Ley 30 de 1992
Bucaramanga. – Las directivas del Sistema Universitario Estatal, SUE, dieron a conocer su posición alrededor de algunas consideraciones a tener en cuenta en la reforma Ley 30 de 1992.

El pronunciamiento fue hecho a propósito de varios proyectos de Ley que ya se ventilan en el Congreso y de la que se resalta la intención del Ministerio de Educación Nacional de estructurar una propuesta antes del 20 de julio del presente año.

El pronunciamiento de las directivas del SUE dice: “Sea lo primero exaltar la determinación del Gobierno Nacional de fortalecer la educación superior pública en el país, tanto en el reconocimiento de la existencia de un déficit estructural para las universidades públicas generado por la proyección de financiación con base en presupuestos de 1992 ajustados cada año sólo por la correspondiente indexación sin prever evolución y crecimiento, como en asumir nuevos retos de ampliación de cobertura, expansión de la Política de Gratuidad, así como la necesidad de flexibilizar los procedimientos para el otorgamiento de nuevos registros de programas y del sistema de aseguramiento de la calidad actual, entre otros aspectos de gran importancia para robustecer y consolidar en nuestro país la oferta de educación superior de alta calidad”.

Rectores del sistema universitario estatal

Frente a este tema, reiteró el SUE en una carta dirigida a Gustavo Petro Urrego, Presidente de Colombia, que si bien se comparte la necesidad de revisar integralmente la Ley 30 de 1992, se considera que este ejercicio debe obedecer a un análisis profundo de cada capítulo y tema, que pueda involucrar los procedimientos, los datos y cifras de expertos que trabajen día a día en el quehacer universitario, las apuestas regionales, nacionales y las metas globales, garantice la autonomía universitaria y la expansión de la docencia, investigación y extensión, la formación integral del estudiante, el impacto social y científico propio de la naturaleza universitaria; así mismo que la propuesta pueda contar con los conceptos jurídicos y financieros de los impactos a la misma, y la participación ciudadana y de los actores correspondientes; razón por la cual, para el sistema preocupan las restricciones de tiempo para llevar a cabo los mismos, máxime cuando es una ley que nos ha definido las rutas de operación de las últimas tres décadas y que la redacción de los nuevos textos o ajuste a los artículos actuales definirán el futuro de la educación superior del país.

En este sentido, desde el Sistema Universitario Estatal se manifiesta la total disposición de contribuir en estos análisis, recomendando ampliar el tiempo de estructuración y revisión de la propuesta integral de reforma a la Ley 30 de 1992; y en cambio sí de priorizar la reforma de los artículos 86 y 87 de la misma, de modo que pueda ser actualizada la fórmula de financiación para el sistema de educación superior público en el marco de modelo planteado por el SUE y acordado con el MEN en los puntos principales, sobre los cuales ya se han efectuado los análisis respectivos y las correspondientes socializaciones con los diferentes actores. Lo anterior se realizó en representación de los Rectores de las Universidades Públicas del país.

Fuente: comunicaciones UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co   

jueves, 6 de julio de 2023

Presencia UIS en conferencia de la American ASMS

Marianny Yajaira Combariza
Bucaramanga. - La Universidad Industrial de Santander (UIS) estuvo presente en la conferencia anual de la Sociedad Americana de Espectrometría de Masas.

A través de Marianny Yajaira Combariza Montanez, profesora de la Escuela de Química, el centro superior y directora del Centro de Estudios e Investigaciones Ambientales (CEIAM) y miembro del Grupo de investigación en fisicoquímica teórica y Experimental (GIFTEX) participó en las deliberaciones de la American Society for Mass Spectrometry – ASMS.

Más de 7000 científicos se dieron cita en la edición 2023 de este evento  realizado en Houston, Texas.

Esta conferencia tiene como objetivo diseminar conocimiento en espectrometría de masas y áreas afines. Más de 3000 trabajos científicos, en forma de posters y contribuciones orales, se presentaron en esta reciente edición.

Los grupos de investigación CEIAM y GIFTEX de la UIS, dentro de sus líneas de investigación en materiales optoelectrónicos y sus aplicaciones en MALDI – MS, presentaron sus trabajos durante la conferencia científica.  En esta oportunidad, la profesora Marianny Combariza participó con el poster titulado en inglés “Spatial Distribution of Pentacyclic Triterpenes in Cecropia spp roots using MALDI Imaging Mass Spectrometry” en la sesión correspondiente a aplicaciones MALDI.

En este poster se presentaron los resultados de investigación del proyecto “Extracto estandarizado de triterpenos nano-vehiculizados que modulan la hiperglucemia y resistencia a la insulina en biomodelos de pre-diabetes tipo 2 asociada con obesidad”, ejecutado por la UIS en articulación con la universidad ICESI y la Universidad de Antioquia (UdeA).

Gracias a esta iniciativa, los investigadores de las tres universidades demostraron que es posible emplear la técnica de espectrometría de masas MALDI(-) y la espectrometría de masas por imagen MALDI (IMS) para identificar los PTs ácidos y observar su distribución en las raíces de C. telenitida cultivadas in vitro. La Cecropia telenitida, también conocida como Guarumo o Yarumo Plateado, es un árbol autóctono de los Andes. Sus raíces contienen terpenos pentaciclicos (PTs) bioactivos, reconocidos por sus numerosos beneficios para la salud, entre ellos, su potencial para prevenir y tratar la obesidad y la diabetes tipo 2.

El grupo de autores de esta investigación incluye al profesional en Química, Juan Esteban León y al estudiante de doctorado en Química, Luis Miguel Díaz; además de los profesores Guillermo León Montoya Peláez del Departamento de Ciencias Farmacéuticas y Escuela de Ciencias Aplicadas e Industria Sostenible de la Universidad ICESI y Cristian Blanco Tirado de la Escuela de Química de la UIS.

La participación de la profesora de la Escuela de Química en este evento científico fue posible gracias al apoyo del programa de Movilidad de la Vicerrectoría de Investigación y Extensión. Fuente: Prensa UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co   

jueves, 29 de junio de 2023

Programa conjunto de apoyo a población vulnerable

Bogotá D. C., junio de 2023. – Mediante convenio interinstitucional varias comunidades en condición de vulnerabilidad, serán beneficiadas con programas de capacitación orientados a incentivar la iniciativa microempresarial y formación laboral.

La firma de una alianza entre la Corporación CICCE, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura– OEI, y la Alcaldía Local de Antonio Nariño, formalizó el desarrollo de programas Técnicos Laborales dirigidos a 132 personas de Ciudad Bolívar en los límites entre Bogotá y Soacha.

El convenio N C-688-2022/012-2023 busca promover y fortalecer la empleabilidad y el emprendimiento en la localidad de Antonio Nariño a población vulnerable. Esta formación se realizará en la sede de la Corporación CICCE ubicada en el barrio Venecia en la capital colombiana. Se está desarrollando este convenio con la Alcaldía Local de Antonio Nariño para brindar técnicos laborales en competencias de programas como: Auxiliar Administrativo (33 cupos) Mantenimiento de Computadores e Instalación de Redes (33 cupos) y Auxiliar Contable (66 cupos).

Las cifras de pobreza y las tasas de desempleo en Colombia son alarmantes.  Los niveles de déficit monetario en el año 2021 según cifras del Dane de Abril de 2022 fueron del 39,3 % en las cabeceras municipales, de 37,8 % en los centros poblados y de 44,6 % en área rural dispersa.  El desempleo en todo el país durante el 2021 fue de 3,35 millones de personas desocupadas, y la tasa de desempleo llegó a 13,7 % el año pasado. En marzo de 2022, estudios del DANE revelaron que el desempleo en el total de las 13 ciudades y áreas metropolitanas fue 12,6%, la tasa global de participación 66,0% y la tasa de ocupación 57,7%. Para el mismo mes de 2021 se ubicaron en 16,6%, 64,4% y 53,6%, respectivamente.

Claudia M. Manjarrez
Claudia Milena Manjarrez, presidente de la corporación CICCE precisó: “Buscamos transformar la vida de estas 132 familias de población vulnerable, con el fin de moverlos desde la pobreza monetaria y multidimensional, generando así sustento y estabilidad para ellos y sus familias. Se va a formar a este grupo de personas en programas técnicos laborales en Auxiliar Administrativo (33 cupos), Mantenimiento de Computadores (33 cupos) y Auxiliar Contable (66 cupos). En este grupo de estudiantes, tenemos el caso de Luis Enrique Velásquez reyes, quien es un adulto mayor de 78 años que decidió estudiar para mejorar y aprender, porque como él mismo lo dice: nunca es tarde para realizar los sueños y cumplir las metas”.

La formación técnica laboral es un modelo exitoso en otros países del mundo, ya que ha demostrado ser clave para erradicar los índices de pobreza en cualquier país, pues está diseñado para movilizar socio económicamente a la población, pues los resultados obtenidos de quienes han iniciados procesos en este tipo de educación han sido exitosos y han transformado la vida no sólo de ellos, sino de sus familiares, pues varían los ingresos base de los hogares, mejorando la calidad de vida de ellos, debido a que en un corto tiempo e inversión monetaria se enseña un oficio u ocupación requerido por el tejido empresarial.

“Los técnicos laborales son el comienzo ideal para cualquier joven incluso personas mayores que no tuvieron oportunidad de estudiar, pueden iniciar a partir de noveno grado de bachillerato y si son entidades educativas con programas acreditados en sistemas de calidad y avalados ante el Ministerio de educación, pueden continuar con estudios de educación universitaria, habiendo adelantado algunos  créditos y/ o semestres de acuerdo al programa. Considero que esto obedece a un tema de romper paradigmas como sociedad desde la institucionalidad, en el que pareciera el único esquema válido en la sociedad colombiana es el universitario, siendo que son programas que se complementan entre sí.

Felicitamos a la Alcaldía Local de  Antonio Nariño por esta iniciativa de brindar programas Técnicos Laborales, como una solución a la realidad laboral y económica del país, en la que hay una mejor relación costo-beneficio para quienes los realizan y para las empresas es una solución contratar personal cualificado, con experiencia práctica y concreta en el sector, esperamos que cada día más entidades estatales se unan a esta iniciativa”, expresó Claudia Milena Manjarrez, presidente de la corporación.

Acerca de CICCE

La Corporación Instituto Colombiano de Cualificación Empresarial - Corporación CICCE es una institución educativa de formación para el trabajo y desarrollo humano, dedicada a la capacitación empresarial a la medida, así como a la formación y cualificación laboral para el fortalecimiento de competencias.

Estamos enfocados en transformar la vida de muchas personas mediante la educación de calidad para contribuir a erradicar las altas cifras de pobreza que aquejan a nuestro país, ya que creemos en la educación como trasformador de vidas, brindamos una educación de calidad garantizando impactos positivos en todos nuestros procesos.

Con más de 30.000 estudiantes graduados, en nuestros 12 años de existencia, transformando más de 90.000 vidas, pues no sólo transformamos sus vidas sino a su círculo cercano.

La Corporación CICCE, nace con el convencimiento de que la educación de calidad es un instrumento transformador de vidas, convirtiendo su misión principal en la movilización socioeconómica de las personas más necesitadas de nuestro país,  trabajando por romper paradigmas sociales frente a la educación y el trabajo digno, alineados a los siguientes objetivos de desarrollo sostenible (ODS).

Fuente: María Margarita Mansilla J.

Directora de comunicaciones – CICCE-

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

sábado, 24 de junio de 2023

Ceremonia de graduación en la UIS...

Bucaramanga. - Una nueva promoción de egresados de las cinco facultades y del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (IPRED) de la Universidad Industrial de Santander, recibieron el diploma que los acredita como profesionales de pregrado, doctores, magísteres y especialistas… ¡Orgullo UIS!.

La UIS fortalece el profesionalismo del país con 492 graduados de nuevos biólogos, químicos, matemáticos, físicos, licenciados en diversas áreas, filósofos, economistas, trabajadores sociales, historiadores, enfermeras, médicos, fisioterapeutas, nutricionistas y dietistas, microbiólogos, zootecnistas, ingenieros en diversas áreas, tecnólogos, técnicos y doctores, magíster y especialistas en diversas áreas, entre otros.

De los graduados, 241 pertenecen a programas de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas; 102 a la de Ingenierías Fisicoquímicas; 47 a la de Ciencias; 60 a la de Ciencias Humanas; 8 a la de Salud y 34 al Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (Ipred).


Janet Bibiana García Martínez recibió su título como doctora en Ingeniería Química

“Soy orgullosamente UIS, para mí es un gran logro alcanzar este doctorado porque la UIS me lo ha dado todo, la Universidad le da la posibilidad a personas que de una u otra manera han tenido dificultades para estudiar educación superior. Estoy muy contenta y gracias a mi familia porque este logro también es de ellos”, manifestó Janet Bibiana García Martínez, quien obtuvo su título como doctora en Ingeniería Química.

Durante la jornada se otorgó un reconocimiento a 16 profesionales que recibieron la distinción cum laude y a Gilbert Joaquín Delgado López, ingeniero electrónico, que gracias a su desempeño académico recibió el reconocimiento summa cum laude.

“Es el fin de una etapa en mi vida, es un gran logro, uno de muchos, y es un impulso a seguir mejorando profesional y personalmente en muchos ámbitos de mi vida. Ser cum laude para mí es importante porque me gustaría especializarme en la parte de investigación y esto me abre muchas puertas para seguir en la ingeniería química”, expresó Jonathan Nicolás Hernández Mesa, ingeniero químico cum laude.


Juan Camilo Parra Ávila fue el graduado destacado que dio las palabras en la segunda ceremonia del día.

Como ha sido una constante a lo largo de estas últimas ceremonias de grados, desde la organización se invita a un graduado destacado, quien es el encargado de dar consejos y contar experiencias que ayuden a los nuevos profesionales.

“La época universitaria nos permitió explorar miles de emociones en nuestra juventud, nos hizo sentir durante mucho tiempo como en casa. Ahora, como egresados UIS piensen en qué haremos para cambiar el mundo, para confrontar la nueva realidad, no olvidemos los campos y los territorios periféricos donde algunos dicen que no hay progreso. Felicitaciones por este nuevo logro, compañeros”, puntualizó Juan Camilo Parra Ávila, egresado destacado de Filosofía.

Fuente: Prensa UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

lunes, 19 de junio de 2023

La ley 30 de 1992 fue el centro de las deliberaciones

Las actividades se desarrollaron en el Ágora de la Facultad de Ciencias Humanas
En primer plano la Ministra de educación
Aurora Vergara y el recto Uis Hernan Porras

Bucaramanga. – Con la presencia de la Ministra de Educación, Aurora Vergara y el rector de la UIS Hernan Porras Díaz, se clausuró la III Asamblea Nacional de Universidades Unidas.

En el evento participaron representantes de 22 universidades de Colombia para analizar los desarrollos futuros de la educación superior, sobre la base de una reforma estructural de la ley 30 de 1992.

Entre los temas centrados se analizaron las tácticas de lucha universitaria, social y popular en los diferentes departamentos donde hacen presencia las Universidades Unidas de cara a construir una ruta de trabajo frente a la reforma de la educación superior, fortalecimiento del movimiento estudiantil y construcción de poder popular fue el objetivo general de la asamblea que tuvo como sede a la Universidad Industrial de Santander.

Aurora Vergara, Ministra de Educación afirmó: “La UIS es muy importante porque estar acá nos permite debatir con el movimiento estudiantil, autoridades educativas, con diferentes personas interesadas en el avance de la educación superior. Todo esto nos lleva a considerar que la calidad educativa, educación de pertinencia, el rol de los derechos humanos, financiamiento y así avanzar con la promesa del presidente para que el próximo 20 de julio se pueda radicar la nueva ley de educación para tener un horizonte más certero y consecuente con el sueño de los y las jóvenes”.

Aurora Vergara, Ministra de Educación, habló del proceso sobre la reforma a la Ley 30.

Los expositores en desarrolla de la Asamblea hicieron entre otras consideraciones: Profundizar en la estructura organizativa de trabajo orgánico a nivel nacional y en las diferentes regiones del país; incidir a través de la táctica de lucha universitaria en la reforma de la ley 30, constituyente universitaria y pensamiento crítico en las diferentes universidades del país; fortalecer los liderazgos estudiantiles, encaminados al trabajo colectivo y la construcción de poder popular y crear estrategias que fortalezcan el movimiento estudiantil y la construcción de poder popular, en un escenario gremial y social.

Jessica Carvajal, estudiante de Licenciatura en Ciencias Sociales de Universidad de la Amazonia sostuvo: “Como conclusiones tenemos que acompañar la reforma sobre la Ley 30, solicitamos que primero se le presente al pueblo y como estudiantes tener participación con garantías, que desde las universidades podamos nutrir esa reforma. Para nosotros ha sido un gran recibimiento acá en la UIS, en mi caso duré 24 horas viajando, por eso la atención desde los compañeros de acá ha sido perfecta, la UIS es hermosa y esperamos volver pronto para seguir construyendo.”


En este mismo sentido se expresó Pedro López Padilla, representante de la Universidad de Cartagena, quien afirmó: “Este encuentro es un espacio de aprendizaje y es un punto de inicio para conversar junto con el Gobierno sobre las reformas, en especial la de la Ley 30. Es la primera vez que estoy en la UIS y quedé enamorado del campus, de la gente, de las instalaciones y me quedaron ganas de volver a venir”.

La reforma de la Ley 30 de 1992 busca resolver el desfinanciamiento estructural de la Educación Superior pública que asciende a 18 billones, según el Sistema Universitario Estatal (SUE).

Los estudiantes presentaron sus conclusiones antes la Ministra de Educación.

Fuente:  UIS

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

miércoles, 14 de junio de 2023

El gobierno ratificó aporte de la ESAP a la educación pública

Renovada acreditación en alta calidad de la Escuela de Administración Pública

Bogotá, 9 de junio de 2023 (Comunicaciones - ESAP) El Ministerio de Educación Nacional, mediante la resolución 8902 del 29 de mayo, acreditó por 6 años más el programa de Administración Pública Territorial en la modalidad a distancia de la Escuela Superior de Administración y por 7 años el registro calificado.

 Germán Nova Caldas, subdirector Nacional Académico de la ESAP, precisó:  “El registro calificado es la autorización para que una institución de educación superior pueda ofrecer un programa académico y la acreditación de alta calidad es un referente para que los interesados en estudiar en la institución tengan la certeza que cumple con los más altos estándares de educación, organización, funcionamiento, entre otros indicadores”.

Vale la pena mencionar que para lograr estas acreditaciones es necesario que pares académicos comprueben las cualidades institucionales y universitarias de los programas ofrecidos en las instituciones de educación superior, además de otros criterios establecidos por el Ministerio de Educación Nacional.

El subdirector, agregó: “es una buena noticia para la institución y para los más de 18.000 estudiantes que hoy hacen parte de esta carrera en todo el país. Esta acreditación nos permite llegar a más de 271 municipios con el respaldo de que contamos con un cuerpo docente preparado, herramientas y plataformas tecnológicas de buen alcance para la modalidad a distancia”.

Ser parte de un programa con acreditación en alta calidad, no solo aumenta el reconocimiento de la institución, de sus estudiantes y egresados, también, facilita la convalidación de títulos, abre puertas en las redes académicas e investigativas, permite el reconocimiento, facilita los procesos de movilidad y permite mejores ofertas laborales y económicas para los egresados.

La ruta hacia la calidad de a ESAP

El camino de la excelencia exige una dinámica de mejora constante, en ese sentido y bajo la directriz del director de la ESAP, el profesor Jorge Iván Bula, se han establecido acciones para lograr la calidad académica en todos los programas de la institución con acciones como el aumento de la planta docente, el fomento al trabajo de reflexión en temas de interés nacional, con la primera Cátedra Nacional Esapista “Guillermo Nannetti Concha” y el establecimiento de electivas en las sedes territoriales. 

Fuente: Oficina de Comunicaciones (María Vanessa Quintero Muñoz)

Escuela Superior de Administración Pública

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...