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viernes, 11 de agosto de 2023

Cinco ex rectores UIS integraron consejo deliberatorio

Bucaramanga. – Los ex rectores de la Universidad Industrial de Santander -UIS- realizaron un consejo durante el cual discutieron detalles de las reformas educativas que reclama la formación superior e igualmente abordaron temas sobre desarrollo regional.

La sesión se realizó en la Sala de Consejos de Rectoría de la UIS la cual reunió a distinguidos intelectuales que en el pasado lideraron los destinos de esta institución, entre ellos Miguel José Pinilla Gutiérrez, Jaime Alberto Camacho Pico, Cecilia Reyes de León, Jorge Gómez Duarte y Álvaro Beltrán Pinzón.

La jornada se caracterizó por el análisis de tres temas fundamentales para el futuro de la educación superior y su impacto en el desarrollo regional. En primera instancia, se llevó a cabo la charla dirigida por el rector UIS, Hernán Porras Díaz sobre el proyecto de reforma a la Ley 30 de 1992, marco normativo que rige las políticas educativas en el país.

Otro punto central del encuentro fue la estrategia nacional ‘Universidad en tu territorio’, la cual busca revitalizar y potenciar la educación superior como un motor de cambio en todas las regiones de Colombia. Los exrectores compartieron visiones sobre, cómo esta estrategia podría contribuir al progreso sostenible y equitativo, asegurando que el acceso a la educación superior llegue a áreas históricamente marginadas.

Por último, un tercer tema crucial fue la asignación de recursos financieros destinados a la sede UIS Málaga. Los exrectores evaluaron con detenimiento los efectos de esta inversión tanto en el ámbito académico como en el desarrollo de la región.

Miguel José Pinilla G.
El ex rector Miguel José Pinilla Gutiérrez apuntó: “Por ahora solamente conocemos borradores de esos proyectos. Está quizá más estructurado es el programa de universidad en su territorio con el cual el gobierno pretende darle cumplimiento a su promesa de los 500.000 cubos adicionales en educación superior y eso articulado con la gratuidad en la educación. Por ahora de los otros proyectos de reforma de la Ley 30 y la Ley Estatutaria, por eso lo conocemos borradores. Hemos conocido también que hacia la segunda semana del mes de septiembre se tendrá un segundo borrador para reforma de la Ley 30 y quizá ya haya avanzado un poco más el proyecto de Ley Estatutaria de la educación superior en donde se consagra la educación como un derecho ya no como un servicio”.

Fuente: Prensa UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co  

viernes, 24 de febrero de 2023

Certificado con Sello Diverso el Politécnico Grancolombiano

Por: Laura Ximena Orjuela N.
Bogotá, febrero de 2023. El Politécnico Grancolombiano recibió el ‘Sello Diverso’ de la Alcaldía de Medellín, que certifica a empresas privadas y públicas por sus buenas prácticas de inclusión y dignificación de las condiciones laborales para las personas con orientación sexual e identidades de género no hegemónicas.

El rector de la institución, Juan Fernando Montañez al comentar este reconocimiento dijo: “En el Poli trabajamos en garantizar espacios educativos seguros para nuestros estudiantes, independientemente de sus identidades y expresiones de género. Por eso, este reconocimiento refuerza el compromiso institucional de reconocer un entorno educativo libre de violencias o maltrato por razones de género y sobre todo las buenas prácticas que implementamos para promover un entorno educativo libre de estas manifestaciones contrarias o negativas”.

Juan Fernando M ontañez
Recctor
El Politécnico Grancolombiano se convierte en la primera de las tres instituciones de educación superior con este reconocimiento, junto a la Universidad Católica Luis Amigó y la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia. Las acciones encaminadas a la inclusión parten del entender la diversidad de personas, no solo en términos de género u orientación sexual, sino también con condiciones sociales y étnicas. El Poli impacta a más de 1343 estudiantes que se auto reconocen como parte de la comunidad LGBTI, 1321 estudiantes con condiciones de discapacidad y 1570 estudiantes pertenecientes a poblaciones étnicas.

Para obtener la certificación, la institución realizó dos procesos: El primero consistió en un taller de capacitación con los colaboradores en los que se abordaron los módulos de ‘Ambientes laborales libres de discriminación por orientación sexual, identidad o expresión de género’ y ‘Comunicación organizacional para el reconocimiento de la diversidad sexual y las identidades de género’; además, revisó el protocolo de la ruta de atención de casos basados en género ya existente en la institución, de la mano del equipo de la Gerencia de Diversidades Sexuales e Identidades de Género de la Alcaldía de Medellín, recibiendo sus recomendaciones y realizando la actualización correspondiente.


Carolina Jurado
, coordinadora de la Oficina de Inclusión, señala: “este ha sido un compromiso real, que no fue hecho por un requerimiento del Ministerio de Educación o porque estemos obligados, sino por un proceso de inclusión voluntario; por eso, la gente que participó, lo hizo con una inquietud positiva frente a la temática y a cómo, cada uno desde su rol podía contribuir para que los estudiantes se sintieran reconocidos y aceptados dentro de la institución, para así generar un impacto mucho más positivo”.

Cada vez se trabaja más destruir los muros invisibles que dificultan el desarrollo profesional de las poblaciones, apostándole a la diversidad de manera congruente y alineada a los principios y valores de las instituciones de educación superior. Por eso, el Poli lidera este tipo de iniciativas que busca que se amplíen a todo el sector de la educación superior, para lograr mayor inclusión y seguir transformando las vidas de las nuevas generaciones.

Fuente: Prensa del Politécnico Grancolombiano.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

jueves, 24 de noviembre de 2022

Cualquier colombiano puede acceder a beca de estudio…

Bogotá, noviembre 2022. – Inusitado interés ha despertado entre la población estudiantil la oportunidad para acceder a educación superior mediante el acceso a una beca del programa Huella del Politécnico Grancolombiano.

Y a propósito de estos apoyos, hasta el próximo 2 de diciembre de 2022 el Politécnico tendrá abierta la convocatoria de becas para el primer semestre del 2023. Serán más de 3 mil jóvenes colombianos los que se pueden beneficiar durante todo el año.

¿Quiénes pueden acceder a las becas?

Cualquier colombiano, en todo el territorio nacional, sin importar si ya inició sus estudios o es un estudiante nuevo. Los interesados en aplicar deben estar inscritos y admitidos en un programa académico de la institución para realizar la postulación, por lo que es necesario realizar antes la inscripción al programa, para luego aplicar a la beca.

¿Qué requisitos hay?

La convocatoria contempla 8 tipos de becas que pueden cubrir entre el 25% y el 100% de la matrícula. Los requisitos están relacionados con el tipo de beca:

Beca especial: Para aquellos estudiantes que tengan casos particulares como calamidades domésticas o hechos fortuitos. Tiene un cubrimiento del 25 al 100 % en la matrícula.

Beca excelencia: Se otorga una beca al mejor promedio académico para programas de pregrado modalidad presencial o virtual. Tiene un cubrimiento del 100 % del valor de la matrícula. Aplica para los estudiantes activos de la institución.

Beca logros: Se otorga a estudiantes que sobresalgan por obtener el reconocimiento más destacado (primer, segundo y tercer lugar) en eventos académicos, deportivos, culturales o artísticos, de índole zonal, departamental, nacional o internacional, previamente avalado por la institución. Tiene un cubrimiento por un periodo académico del 50 % del valor de la matrícula. Se otorga por única vez, por solo un semestre para el periodo académico siguiente de la participación.

Beca representantes: Se otorga a estudiantes designados para cumplir actividades como representantes de los estudiantes por programa académico y por jornada. Si el logro o la representación se obtiene en semestres subsiguientes, el estudiante podrá acceder a la beca.

Beca minorías: Es otorgada a las comunidades étnicas: afrocolombianas, palenqueros, raizales, gitanos, entre otros, víctimas del conflicto, personas con discapacidad, habitantes de frontera y personas en tránsito a la vida civil. Tiene un cubrimiento del 25 % al 100 % de la matricula.

Beca Huella Grancolombiana: Se otorga en el marco de la responsabilidad social empresarial por las alianzas entre donantes o patrocinadores y el Politécnico Grancolombiano. Se otorga por única vez y puede ser renovada por el estudiante siempre y cuando la alianza esté vigente y se cumplan con los requisitos.

Beca colaboradores: Se otorga a los colaboradores del Poli y empleados de empresas outsourcing para cualquier programa académico de la modalidad presencial y virtual. Se otorga desde el primer semestre del programa y es renovable siempre y cuando se cumplan los requisitos.

Beca para familiares: Se otorga para los familiares de los colaborades que quieran realizar estudios de pregrado en la modalidad presencial o virtual (máximo una beca por familia).

¿Por qué el Politécnico Grancolombiano otorga estas becas?

El otorgamiento de estas más de 3 mil becas promueve el derecho a la educación superior, apoya especialmente a aquellas personas con dificultades económicas y con méritos académicos, incentiva los proyectos sociales del país y contribuye al crecimiento de las regiones colombianas a través de programas de educación virtual y proyectos de desarrollo social.

Por eso, desde el 2008 se creó Huella Grancolombiana, proyecto que ha entregado más de 25 mil becas en todo el territorio colombiano. Esta labor nace del entendimiento del Politécnico Grancolombiano en comprometerse con la reducción de problemáticas del sector como la deserción en la educación superior, entendida como el fracaso escolar, es decir, la no continuidad de un estudiante en su proceso educativo. Uno de los retos más grandes en este sentido tiene que ver con la financiación, el Estado debe proveer múltiples formas de financiación y ampliación de créditos para el sector educativo, pero también intervienen las alianzas con la IES privadas, que, desde su quehacer, promueven alivios y ayudas para que sus estudiantes continúen su formación académica.

Los interesados podrán realizar su proceso de postulación en www.poli.edu.co/becas.

Fuente: Laura Ximena Orjuela

Jefe de Prensa

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

jueves, 23 de junio de 2022

Se realizó Segundo Encuentro Docente 2022

La programación ofreció 28 actividades gratuitas lideradas por 25 expertos
El evento llegó a la ciudad gracias a la alianza entre USAID, Proantioquia, la Alcaldía Municipal y la Cámara de Comercio
Bucaramanga, 22 de junio de 2022. – Mediante una Alianza liderada por la Cámara de Comercio de la capital de Santander, Usaid y otras instituciones se realizó el Encuentro Docente 2022 al que asistieron 220 maestros santandereanos dentro de la iniciativa Pacto por la Educación en Santander 2030 y la Secretaría de Educación Municipal.

El Segundo Encuentro Docente: ‘Ciudadanía, Emociones y Escuela’, se convirtió en un  escenario para conversar, reflexionar, debatir y proponer ideas sobre ciudadanía y educación socioemocional en los colegios.

El evento hizo parte del programa nacional “Juntos Aprendemos”, una iniciativa de la Agencia de Estados Unidos para la Cooperación Internacional – USAID, Partners of the Americas, Proantioquia, Parque Explora y la Fundación Carvajal.

Así, durante tres días, maestros, psicoorientadores y directivos docentes de más de 150 sedes educativas de la región disfrutaron de más de 28 actividades entre presenciales y virtuales, que giraron en torno a temas como: emociones en la escuela, ambientes de aprendizaje para la formación de personas con discapacidad, rutas para combatir la violencia escolar, emociones en el aula, migración y escuela, género e inclusión en la escuela, entre otros.

“El encuentro fue un escenario propicio para el aprendizaje. Estos espacios llevan a que vayamos en un aprendizaje continuo y en un crecimiento desde las instituciones educativas los maestros que somos el eje para que el actor principal, que son nuestros estudiantes, logren un crecimiento y fortalecer sus proyectos de vida”, cuenta Marco Bermúdez, coordinador de la Institución Educativa Aurelio Martínez Mutis.

Hans Toro,  vicepresidente de Capital Humano Empresarial de la CCB manifestó: “el Encuentro es el campo de verano más grande para docentes y por eso su llegada a Santander hace posible visibilizar más los esfuerzos que se vienen haciendo en el departamento. Desde Pacto por la Educación en Santander 2030, iniciativa de la CCB para cerrar brechas educativas en la región, estamos convencidos de que los maestros son el eje central del proceso de aprendizaje y por eso necesitamos seguir fortaleciéndolos desde cada área posible”.

Por su parte, Felipe Aramburo, director de Educación en la Fundación Proantioquia, aseguró:   “los docentes y directivos del país tienen un fuerte deseo en participar de espacios de formación. Este evento fue un punto de encuentro y conversación entre pares, donde reconocimos los aciertos y acciones desarrolladas, pero también las tensiones, errores y dificultades, que son puntos insustituibles para avanzar en un desarrollo profesional docente que reconoce el contexto y reivindica el papel de maestras y maestros en los procesos de desarrollo educativo y social.”

Con el fin de que los contenidos y temas trabajados llegaran a más docentes, parte del evento se transmitió por streaming y actualmente los videos se encuentran disponibles en:

 https://www.facebook.com/elparchemaestro/


Para conocer más sobre el alcance de Pacto por la Educación en Santander 2030, iniciativa liderada por la CCB en alianza con instituciones públicas y privadas, ingrese a:

www.pactoporlaeducacionsantander.com

Fuente:  prensa CCB.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

miércoles, 15 de junio de 2022

Cierre de inscripciones para programas Ipred-uis

Bucaramanga. - Los estudiantes interesados en los programas del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia -Ipred-UIS tienen la última semana para hacer su inscripción.

La dirección del ente informó que este viernes 17 de junio, se realiza el cierra de pago de los programas académicos ofertados por las diferentes sedes de la Universidad Industrial de Santander (UIS) del periodo académico 2022-II.

El Ipred-UIS oferta 8 programas de nivel profesional, técnico y tecnológico, en el campus principal de Bucaramanga, así como en las sedes regionales (Barbosa, Barrancabermeja, Málaga y Socorro) y el Centro de Atención de Estudiantes (CAE), en San Vicente de Chucuri y San Alberto.

Entre los programas académicos se destacan a nivel profesional: Gestión Empresarial y Artes Plásticas; a nivel de tecnológico: , Agroindustrial, Empresarial modalidad virtual, Regencia en Farmacia, Gestión Judicial y Criminalística; y a nivel técnico: Producción Agropecuaria.

Los estudiantes inscritos al próximo periodo académico tendrán fecha límite de registro el próximo martes 21 de junio.

El público interesado en conocer más información de inscripciones y programas académicos, puede ingresar a través del sitio web

https://ipredtic.uis.edu.co/inscripciones/ o comunicarse a las líneas 6344000 ext. 1451 – 2612 o vía Whatspp 305 2651 852.

Fuente: Oficina comunicaciones UIS.

Ajuste de contenido y diagramación: bersoahoy.co

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